广西幼儿师范高等专科学校精品课程申请书
广西幼儿师范高等专科学校
精品课程申请书
课程名称
所属专业大类名称
所属专业类名称
所属专业名称（专业课程填写）
课程负责人
所属学校
推荐单位
申报日期
教务与科研管理处制
二○一○年一月
填 写要 求
一、 以word文档格式如实填写各项。
二、 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。
三、 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在“其他说明”栏中注明。
四、 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。
五、 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在“其他说明”栏中注明。
1．课程负责人情况
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1-1
基本
信息
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姓 名
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性别
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出生
年月
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最终
学历
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专业技
术职务
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电 话
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学 位
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职业资
格证书
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传 真
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所在
院系
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E-mail
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通信地址（邮编）
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教学与技术专长
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工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）
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1-2
教学
情况
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近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）
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1-3
技术
服务
|
近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项）
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2. 主讲教师情况⑴
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2⑴-1
基本
信息
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姓 名
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性 别
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出生
年月
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最终
学历
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专业技
术职务
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电 话
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学 位
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职业资
格证书
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传 真
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所在
单位
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E-mail
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通信地址（邮编）
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教学与技术专长
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工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）
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2⑴-2
教学
情况
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近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）
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2⑴-3
技术
服务
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近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项）
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2. 主讲教师情况⑵
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2⑵-1
基本
信息
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姓 名
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性 别
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出生年月
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最终
学历
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专业技
术职务
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电 话
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学 位
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职业资
格证书
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传 真
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所在
单位
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E-mail
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通信地址（邮编）
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教学与技术专长
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工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）
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2⑵-2
教学
情况
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近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）
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2⑵-3
技术
服务
|
近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项）
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2. 主讲教师情况⑶
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2⑶-1
基本
信息
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姓 名
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性 别
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出生
年月
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最终
学历
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专业技
术职务
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电 话
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学 位
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职业资
格证书
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传 真
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所在
单位
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E-mail
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通信地址（邮编）
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教学与技术专长
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工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）
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2⑶-2
教学
情况
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近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）
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2⑶-3
技术
服务
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近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项）
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2. 主讲教师情况⑷
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2⑷-1
基本
信息
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姓 名
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性 别
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出生
年月
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最终
学历
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专业技
术职务
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电 话
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学 位
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职业资
格证书
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传 真
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所在
单位
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E-mail
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通信地址（邮编）
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南宁市民族大道７７号（邮编：５３００２２）
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教学与技术专长
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汉语教学、儿童文学教学
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工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）
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2⑷-2
教学
情况
|
近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）
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2⑷-3
技术
服务
|
近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项）
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3. 教学队伍情况
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3-1
人员
构成
（含
兼职
教师
）
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序号
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姓 名
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性别
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出生年月
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专业技
术职务
|
职业资
格证书
|
专业
领域
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在课程教学中承担的
任务
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兼职教师在行业企业中所任职务
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1
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2
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3
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4
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5
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|
…
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3-2
教学队伍整体
结构
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“双师”结构，专兼教师比例，学缘结构，年龄结构，职称及职业资格结构
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3-3
教学改革与技
术服务/培训
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近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题（不超过十项）；主持或参与的技术开发、技术服务（培训）项目、完成情况及成果、效益
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3-4
师资
培养
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近五年师资培养情况（包括职教理论水平、专业技术水平提高，教学能力、职业能力培养等）））
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4．课程设置
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4-1课程性质与作用
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4-2课程设计的理念与思路
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5．教学内容
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5-1教学内容的针对性与适用性
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5-2教学内容的组织与安排
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5-3教学内容的具体表现形式
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6．教学方法与手段
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6-1教学模式的设计与创新
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6-2多种教学方法的运用
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6-3现代教学技术手段的应用
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6-4网络教学资源和硬件环境
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7．实践条件
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7-1校内实训设备与实训环境
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7-2校外实习基地的建设与利用
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8．教学效果
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8-1校外专家、行业企业专家、校内督导及学生评价
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8-2社会认可度
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9．特色与创新
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9-1本课程的特色与创新点（在课程建设、课程改革和课程教学上的突破及独创性成果，对同类课程建设具有积极引导意义和实际借鉴作用，并在本表4-8栏中未见表述）
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9-2 本课程与国内外同类课程的比较
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9-3本课程改进的方向与途径
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10．课程建设规划
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10-1 本课程的建设目标、步骤及五年内课程资源上网时间表
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10-2三年内全程授课录像上网时间表
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10-3 本课程已经上网资源（网上资源名称列表）
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10-4学生学习评价及参考答案链接（仅供专家评审期间参阅）
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11、经费预算
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支出科目
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金 额
（元）
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计算根据及理由
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合计
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12、部门意见
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部门领导签字：
（公 章）
年 月 日
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13、评审意见
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专家组评审意见
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教务与科研管理处
年 月 日
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审批意见
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学校签章
年 月 日
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