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艺术系家庭经济困难学生民主认定评议内容

艺术系家庭经济困难学生民主认定评议内容

 

专业班级               姓名             学号              联系电话               

 

评议参考内容

在校情况

参考内容

家庭情况

参考内容

家庭困难证明

申请人必须提供加盖有村、镇(居委会)两级政府公章的家庭困难证明★

家乡遭受自然灾害情况

是否遭受严重自然灾害(户籍所在地县人民政府或县民政部门出具的受灾证明)

学习 

情况

高考艺术专业成绩和综合成绩分数,是否经常旷课、请假

地区、民族情况

来自“老、少、边、穷”地区的农村 ★

助学贷款情况

是否申请助学贷款 

救助情况

无经济来源的孤儿、烈士子女或优抚家庭子女 ★

校内消费情况

是否在外租房住宿、经常请客吃饭,是否生活简朴、只购买必要的生活用品;是否80%时间在校内就餐并月消费底于200 (以饭卡为准)

家庭人口 

数目

家庭人口总数超过6人(包括6人)或低于2人(包括2人)

政府部门确定的困难等级

家庭被地方政府列为特困户;或家庭为民政部门确定的城市居民最低生活保障对象者 ★

家庭残疾

 情况或突发疾病

自己或家人带重大残疾或疾病且无劳动能力或意外事故 ★

生活费  

 情况

无力支付在校期间必要的学习和生活费用,月生活费是否低于200250300元、400

家中求学 

人数

家中有2人(包括2人)以上求学

手机、电脑使用

情况

是否购买手机(价值800元以上)、电脑、数码相机、MP4等高档电子消费品(专业要求除外)

父母工作

 情况

父母均无工作或下岗者 ★

出行交通

是否乘坐飞机、乘火车卧铺

穿着 

情况

是否穿着简单、朴素并未购买名牌服装

行为

情况

是否有抽烟、酗酒、赌博等不良习惯,是否经常购买修饰佩带品

父母文化

 程度

父母均未受过教育者

勤工助学情况

是否有长期工作岗位或兼职

违纪、违规情况

是否有违返校纪、校规、法律和受到相关处分的记录

备注:""表示有相关情况需附相关证明材料,黑色字体表示需着重考虑

注意:家庭因投资、做生意、购置房产和贵重财物等而造成的暂时经济困难不得界定为家庭经济困难学生。

 

附件2

 

艺术系家庭经济困难学生民主认定评议表

专业             班级             

 

    项目

申请

人姓名

家庭贫困程度

勤俭节约情况

学习态度

思想品德表现

A

B

C

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A

B

C

D

A

B

C

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A

B

C

D

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

评议说明:参加评议的学生根据生活学习中了解到的情况,对申请人家庭贫困程度及勤俭节约、学习态度、思想品德三方面的表现客观地评出ABCD四个不同等级,在相应的表格内划“”。收齐后,由班级评议小组的组长计算出每位申请人的每项平均得分(A10分;B8分;C6分;D4分),然后以家庭贫困程度得分为主,参考其他项目得分,确定每个申请人的最终得分,根据分数由高到低排序,作为经济困难生认定的重要依据。