2009年校级精品课程
电子琴
本课程以审美为核心
,注重培养学生的音乐审美能力和电子琴基本演奏与教学应用的能力。内容主要包括课程简介(即课程目标、教学模式、课程应用、相关研究)和课程训练(即音阶练习、和弦编配、乐曲、合奏)二个模块,内容丰富,体系完整。本课程在我国中小学音乐教学活动和社会艺术教育中有着重要的地位。在培养音乐教育专业、社会文艺工作者专业人才方面,具有很强的基础性、实用性和综合性。
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